龙 湾 教 育 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 2004年 2003年   

第 三 期(总第138期)

 2009年3月2日

分析诊断  现场办公  悉心指导

――陈建淼局长组织开展创建现代化学校专题调研

【编者按】：《温州市教育局2009年工作要点》指出：到2011年，全市要创建100所现代化学校，其中2009年创建35所，2010年创建35所，2011年创建30所；到2016年，全市共创建200所现代化学校。区政府高度重视市级现代化学校创建工作，区教育局计划在2009年创建市级现代化学校2-3所，本次专题调研为近几年将要创建的学校进行了分析和指导，并为研究确定2009年创建学校提供了详实的依据。

2月10日至11日，区教育局陈建淼局长率副局长王学朝、朱学林、朱爱莲及机关各科室和直属单位负责人，先后对龙湾中学、沙城一小、沙城中学、温十五中、温二十中和横街学校等6所学校进行创建市级现代化学校专题调研指导。2月25日至26日，陈局长又率朱爱莲副局长及相关科室和学区负责人到海城一小、海城中学、春晖高中、海滨中学及海滨二小附属幼儿园等5所学校进行专题调研。本次专题调研以积极响应市教育局工作要求，加快学校内涵发展，推进“双高目标”办学理念的落实。

调研组一行每天早出晚归，每到一校，都先进行实地查看，然后集中具体听取校长及学校相关人员的汇报，听取当地乡镇领导的意见和建议。调研组成员充分肯定了11所学校已经取得的成绩，肯定了当地乡镇对教育的大力支持，并对11所学校的现状进行了全面的分析诊断。区教育局各分管局长及处室负责人逐一指出了调研学校存在的问题和不足，并就如何做好下一步工作提出了针对性的指导建议。陈建淼局长还进行了现场办公，在听取相关科室、分管局长意见的基础上，当场就这些学校近期发展需要解决的困难和问题同乡镇领导进行了协调研究，达成了一致意见，同时就加快学校内涵发展提出了重要的指导意见和要求。

在龙湾中学，陈建淼局长充分肯定了该校过去一年的工作，认为2008年龙湾中学昂首挺胸走过来，学校在高考质量、德育工作、教师专业发展、学校规范化管理等各个方面都取得令人满意的成绩，班子团结有为，教师静心教书、潜心育人，办学水平有了新的提高。陈局长指出2009年，将是充满挑战的一年，他在分析了区域社会发展的状况和趋势之后，指出龙湾中学创建现代化学校是全区率先基本实现教育现代化的重要组成部分和先期目标。为做好市现代化学校创建工作，在体育馆建设、校园文化建设、办学特色打造、优秀教师团队建设、国际合作办学等方面教育局会大力支持，学校要扎实实施，努力做得更好。面对新课程实施后的首届高考，作为代表全区高中最高办学水平的龙湾中学，一定要充分准备，要经得起考验。陈局长同时指出，龙湾中学的未来充满希望。在区域经济和社会事业不断发展、龙湾区正走向后现代社会的大背景下，龙湾中学必然要办成一所后现代社会的示范高中，在一流的设施、教育专家办学、高水平教师队伍建设、富有朝气的学校文化氛围创建等方面，学校要在现有的基础上实现更大的发展和提升。

在沙城镇，该镇分管教育副镇长陈诚和社会事务办主任王强陪同调研组先后到沙城一小、沙城一小八甲教学点和沙城中学进行了实地查看。沙城镇党委书记梅银松参加了调研办公会议，他在讲话中强调教育是社会事务的首要工作，也是乡镇工作的重中之重，虽然目前镇里经费困难，但仍表示将一如既往地支持教育优先发展。陈建淼局长指出两校过去所取得的成绩是有目共睹的，沙城镇一直有重视教育的优良传统，校长工作热情高、干劲足，社区学校建设上马快、成效显，老师队伍敬业爱岗、积极投入，教学质量逐步提高，办学水平不断提升，因此创建市级现代化学校是有一定基础的。陈局长同时对两校创建工作提出了五点要求：一要制订创建市级现代化学校计划，撰写自查自评报告。二要高品位建设校园文化，包括环境布局的整体调整优化。三要总结提升办学特色，包括教育管理和教学方面的物色。四要加强教师队伍建设，尤其在骨干教师数量质量和教科研成果方面求突破。五要全面提高学校管理水平，关注每一个细节，加强制度化、精细化、规范化管理。

在温十五中，陈建淼局长指出这两天的调研同时也是现场办公会，对两所高中而言还是一次新高考备考分析专题会议。陈局长认为，温十五中作为省二级重点高中、省文明单位，是全区荣誉最高的学校之一，曾培养了温州唯一的全省高考理科状元林赛华；学校班子团结向上，骨干教师队伍壮大，学校管理日益规范，出了一批响亮的成绩与特色，是一所很有实力和潜力的学校。他指出，创建现代化学校工作更在于过程，在于通过创建进一步提高办学水平。为此，他对学校工作提出了五点要求：一是加强新高考管理和研究。要重视学科间作业量的协调和均衡；要重视培养教师的团队精神，以班级学生的总成绩、整体水平而非单凭一科成绩、个别学生成绩评价教师；教学要回归教材、回归课堂，重点提高课堂效益。二是加快办学条件改善，充分发挥二期工程的作用。三是加快学校特色提炼，总结、提升多领域特色，以特色孕品牌。四是调动教师积极性。关注高级教师职业倦怠问题，多关心教师身体、生活，改善办公环境，着重以正面引导和人文关怀激发教师的事业心、创造性。五是积极做好创建计划与有关材料的准备，要确定专人负责。

在状元镇，调研组先后对温二十中和横街学校进行了实地查看，状元镇分管教育副镇长潘瑞国和社会事务办副主任李成展陪同查看了横街学校空置地和食堂。潘瑞国副镇长在调研办公会上表示将一如既往地支持教育优先发展，认为创建现代化学校是一件大事，镇政府将会尽力支持；他还就横街学校教学综合楼和食堂遗留问题与教育局达成了一致意见。陈建淼局长充分肯定了状元镇政府和横街村对两所学校的大力支持，肯定了两所学校已经取得的成绩，指出温二十中是全市首批省级示范初中，横街学校是全市首批素质教育示范校，都拿到了几张“金名片”，两校的班子都是很有朝气的团队。陈局长强调，创建现代化学校一定要立足于高标准，高要求，重点做好以下六方面工作：一要加强学校队伍建设，校长和班子成员要率先实现现代化，要有教育家的眼光和本色，要真抓实干。二要全面策划设计，加强校园环境布置，用心打造高品位的优美校园。三要提出改善办学条件的具体方案。四要大力开展校本培训和校本教研，提升教师水平；五要全面实施“减负、提质”，推进素质教育；六要重视学校特色品牌的建设，及时对学校工作加以提炼、总结、提升，形成自己的品牌。

在海城街道，调研组先查看了海城一小和海城中学校园，听取了两校校长的汇报。海城街道办事处主任郑华和分管教育副主任赵钦升参加了调研专题会议，分别表示了对创建工作的大力支持。郑华主任在充分肯定当地中小学办学成绩的同时，指出要进一步在师资队伍培养、基础设施建设和学校（小学）均衡发展上下功夫。他强调教育是民生之基，教育不单是学校的事情，也不单是教育局的事情，而是全社会的事情，应该树立大教育理念。他要求学校必须苦练内功，要造就高水平的教师、培养高素质的学生。他表示街道本级将力所能及地加大投入、加快建设，并进一步兴起全社会对教育的重视。作为学者型领导，他表示有机会将很愿意陪同教育局领导进一步深入学校一线、深入课堂调研指导。陈建淼局长充分肯定了海城街道历年来对教育的重视和支持，肯定了当地家长对学校和子女教育的高度热忱，指出一定要发扬好这一全社会重视教育的优良传统，群策群力使当地学校办学水平再上新台阶。他强调两校要充分发挥全社会重视教育的优势，及时总结创建市示范小学、省示范初中的成功经验，在加快基建工程建设的同时，更加注重内涵发展；要对照市里20条创建标准，查漏补缺，做好创建规划和方案，一年一个台阶尽快创成为市级现代化学校。随后，教育局与街道就两校基建、修缮项目及相关问题进行了研究讨论，达成了一致意见。

在春晖高中，调研组一行冒雨查看了校园，听取了春晖高中校长朱成巧和永强中学校长张纯辉关于合作办学的汇报，重点就公、民办学校合作办学试点中的体制问题和现实困难进行了调查研究。陈建淼局长指出，我区民办高中学校数量多但总体质量不高，合作办学是探索民办学校实现“双高目标”的新路子，对全区教育现代化建设具有重要意义。陈局长充分肯定了春晖高中教学质量的明显改进和合作办学所取得的成绩，认为永强中学为此倾注了大量心血，特别在管理和教学方面进行了悉心指导和帮助，同时指出合作办学作为一种新的模式需要思考和总结，以便进一步推广。陈局长还就如何做好今后工作强调了三点要求：一是进一步明确合作办学的思路和定位，坚持社会效益优先，办好学校惠及更多百姓。二是进一步密切合作办学的关系，如果条件允许，也可以探索公、民办集团化办学思路。三是进一步提高合作办学水平，在改进教学质量的同学，努力办出学校特色和品牌。

在海滨街道，调研组一行先后查看了海滨中学和海滨二小附属幼儿园，海滨街道分管教育副主任林微微参加了海滨中学的调研专题会议，表示街道将在支持小学、幼儿园办学的同时，逐步加大对中学的支持力度，并正在拟订奖教金制度。在听取海滨中学校长的工作汇报之后，调研组重点就创建现代化学校、绩效工资改革和教学常规达标等问题进行了调研指导。陈建淼局长详细了解了该校结构工资的运行情况，指出教学常规达标要讲求实效：一是不同情况的老师要区别对待，在备课形式上不能搞一刀切，在备课内容上要充分重视本校电子资源库的建设；二是重点要深入课堂，多听课、评课，关键是提高课堂教学质量和效益。同时对创建工作提出了三点要求：一是把握机遇，加快改善办学条件。二是总结提升，形成学校特色品牌。三是制订规划，早日创建市现代化学校。在海滨二小附属幼儿园，陈局长充分肯定了幼儿园近年来工作的成绩，重点探讨了如何充分利用良好的办园条件，进一步提高保教质量，提高海滨学前教育发展水平。